Год педагога и наставника

План основных мероприятий по проведению в Российской Федерации Года педагога и наставника.

Всероссийская акция #УчитьВдохновлятьРазвивать2023, #ГодПедагогаНаставника2023.

«Я — педагог». Воспитатель МБДОУ д/с № 26 Блажкова Анна Александровна.

Почему я стала педагогом? Вопрос весьма сложный для человека, который проработал в детском саду всего лишь 1 год и 7 месяцев. Человек не может решить свою судьбу за один день. Все это произошло случайно, можно сказать необыкновенным образом, вопреки обстоятельствам и, если верить гороскопам, то, как говорится, звезды совпали. Но сейчас в одном я уверенна точно, что на протяжении всей моей жизни у меня на глазах был пример, пример выдержки и стойкости, трудолюбия, справедливости, пример необычайной доброты, душевной чуткости, желанию идти вперед, развиваться, учиться новому, помогать другим, а самое главное я видела светящиеся глаза, когда, после рабочего дня, мама рассказывала о детях, о ее воспитанниках. (смотреть).

Почему я выбрала эту профессию? Воспитатель МБДОУ д/с № 26 Балян Карина Рубиковна.

В студенческие годы я увлеклась нумерологией, как и многие из моих сверстников. Нумерология – это наука, она изучает, как характер человека и его судьба зависят от различных чисел, например, от даты рождения или имени. За истечением времени и у меня появились в жизни магические числа, я хочу рассказать вам о них. 38 – это число улыбок, которые встречают меня на работе, это столько мальчишек и девчонок в моей группе,а еще это мой возраст. Всю свою энергию я направляю на создание вокруг каждого ребенка атмосферы любви и взаимопонимания, так как убеждена, что только это способствует раскрытию индивидуальности. Я понимаю, что на меня возложена большая ответственность: заложить фундамент личности каждого ребенка, помочь им познать окружающий мир, научить их жить в обществе. Быть воспитателем, значит иметь терпение, сострадание, желание видеть детей, которые уже стали «своими детьми». (смотреть).

«Педагог – это…». Воспитатель МБДОУ д/с № 26 Галустян Сабина Максимовна.

Если мы заглянем в энциклопедический словарь Брокгауза и Эфрона, то удивимся, прочитав трактовку слова «педагог». Оказывается, что педагог – это в переводе с греческого «раб, уходу которого в афинских семействах поручались мальчики с шестилетнего возраста. На обязанности педагога лежала охрана воспитанника от физических и нравственных опасностей…». Хорошо помню свои эмоции, когда впервые столкнулась с таким значением слова «педагог». Моему возмущению не было предела. Как это, я – раб! Как это, рабы мои любимые и глубокопочетаемые учителя?! Я очень хорошо помню, когда решила стать педагогом. Это было в первом классе, вернувшись из школы, я сказала маме, что «буду Таисией Павловной», так звали мою первую учительницу. Мама уточнила, что это значит и одобрила мой выбор профессии. Так странно, но на протяжении 10 школьных лет я не изменила своего мнения. Да, иногда я меняла предмет, который хотела преподавать, но одно оставалось неизменным, я хотела быть педагогом. И я им стала. И на протяжении многих лет работала в маленькой сельской школе. (смотреть).

«Как я стала педагогом». Воспитатель МБДОУ д/с № 26 Чуйкова Виктория Владимировна.

В детстве я была очень творческим ребенком. Тогда я еще не понимала, что это значит, но мама говорила именно так. Рисовала я везде и всюду. В голове постоянно всплывали невероятные картинки, которые хотелось запечатлеть и неважно на чем, будь то обои в маминой комнате или папины важные документы. А когда я доросла до ножниц и цветной бумаги, комнату украшали искусственные цветы небывалой красоты! С возрастом мои творческие навыки росли как снежный ком. Лепка, вязание, шитье, аппликация… Мои руки умеют все. И это вовсе не хвастовство, а констатирование факта. Каждое свое новое увлечение я доводила до конца, оттачивала мастерство и навык. (смотреть).