Рубрика: Архив

Информация об условиях питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Питание в детском саду организовано в групповых комнатах. Весь цикл приготовления блюд осуществляется на пищеблоке. Помещение пищеблока размещено на территории ДОУ в отдельном помещении и полностью оснащено оборудованием в соответствии с нормативными требованиями. Пищеблок состоит изовощного цеха, мясного цеха, цеха готовой продукциицеха сырой продукции (мясо, рыба), 2-х складов,  мойки, комнаты для персоналатуалета, душа. На пищеблоке вывешен график выдачи готовой продукции для каждой группы. Контрольная проба согласно меню оставляется ежедневно и хранится 48 часов. МБДОУ д/с № 26 обеспечивает сбалансированное, высококачественное питание воспитанников в соответствии с действующим законодательством. Организовано трехразовое питание с дополнительным 2-м завтраком. На второй завтрак дети получают соки, фрукты, кисломолочные продукты. В ДОО имеется картотека технологических карт, утвержденная заведующим ДОО. Продукты, включенные в рацион питания детей, позволяют удовлетворить физиологические потребности дошкольников в энергии, обеспечивают организм всеми необходимыми веществами (белками, жирами, углеводами, витаминами, минеральными солями), что является необходимым условием гармоничного роста и развития детей дошкольного возраста. В детском саду ведется вся необходимая документация по организации питания. Имеются и заполнены в соответствии с требованиями:

  • журнал разделки сырой рыбы, мяса;
  • журналы бракеража сырой и готовой продукции;
  • материалы мониторинга выполнения натуральных норм питания в ДОО;
  • накопительные ведомости;
  • журнал контроля закладки основных продуктов.

Приказ об организации питания ДОО.

Приказ об ответственном за организацию питания ДОО.

Положение о бракеражной комиссии.

Положение о Совете по питанию.

Положение об организации по питанию.

Осуществляется систематический контроль качества продукции, имеются сертификаты на поставляемую продукцию, ведется журнал прохождения медосмотров экспедиторами и температурного режима в транспорте. Возврат некачественной продукции осуществляется по акту, но такое случается крайне редко. Корректировка заявок проводится ежедневно в зависимости от количества детей. Питание детей осуществляется в соответствии с примерным десятидневным меню на основании программы ВиженСофт. При составлении меню используется сборник технологических нормативов, рецептур блюд и кулинарных изделий для дошкольных образовательных учреждений. Производственный контроль качества питания, разнообразия рациона, витаминизации блюд, закладки продуктов питания, кулинарной обработки, выхода блюд, вкусовых качеств пищи, санитарного состояния пищеблока, соблюдения сроков реализации продуктов осуществляется согласно приказу заведующего ДОО: заведующим, старшим воспитателем и заведующим хозяйством. Для хранения скоропортящихся продуктов в полном объеме имеется холодильное оборудование. В МБДОУ д/с № 26 организация питания воспитанников осуществляется в специально отведенных местах групповых помещений. Ежедневно в каждой группе для родителей вывешивается меню, утвержденное заведующим. Педагоги всех возрастных групп уделяют должное внимание вопросам формирования культуры еды. Процесс знакомства с правилами этикета за столом, в общественных местах осуществляется в сюжетно-ролевых играх, в совместной деятельности педагога и детей. Большинство детей владеют необходимыми навыками приема пищи, пользования столовыми приборами, правилами поведения за столом. Сервировка стола, опрятный вид персонала, ласковое обращение к детям способствует возбуждению аппетита. Воспитатели умеют правильно преподнести новое и нелюбимое блюдо детям, обращая внимание на его аромат, внешний вид, вкус. Особое внимание уделяется осанке детей во время приема пищи. Ведется учет медицинских показателей. Мебель (столы и стулья) соответствует ростовым показателям воспитанников в соответствии с требованиями СанПиН. Выполняются основные требования, предъявляемые к помещению раздаточных в группах. Содержание пищеблока соответствует требованиям СанПиН. 

Подробная информация о питании на странице —  «Питание ДОО»

 

Информация об условиях охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Одна из главных задач дошкольного учреждения — построение системы профилактических и оздоровительных мероприятий, направленной на сохранение и укрепление физического и психического здоровья дошкольников и всех участников образовательного процесса. В рамках данной системы в учреждении предусмотрены:

  • рациональная организация двигательной деятельности детей (проведение занятий по физическому развитию, спортивных праздников и развлечений; проведение утренней гимнастики, гимнастика после сна; проведение физкультминуток, игр с движениями в свободной деятельности);
  • обеспечение двигательной активности детей атрибутами и пособиями;
  • ходьба босиком по «дорожкам здоровья»;
  • включение в работу с детьми комплексов дыхательной гимнастики, пальчиковой гимнастики;
  • организация сбалансированного питания;
  • ежедневный режим прогулок;
  • подбор мебели в соответствии с ростом детей;
  • формирование у детей, родителей (законных представителей), педагогов мотивации к здоровому образу жизни;
  • привлечение родителей к участию в физкультурно-оздоровительной работе;
  • обеспечение условий для успешной адаптации дошкольников к детскому саду. В целях укрепления и сохранения здоровья детей в детском саду оборудованы и функционируют: прогулочные площадки, где созданы возможности для активной двигательной деятельности. В целях своевременного выявления отклонений в здоровье воспитанников в детском саду проводится антропометрическое измерение каждого ребенка, анализируется заболеваемость и, по заключению врача, определяется группа здоровья детей. Физкультурно-оздоровительный блок оснащен атрибутами для подвижных игр, массажными дорожками здоровья, мячами, массажными ковриками для индивидуальных занятий, дидактическим   материалом. В каждой группе имеются спортивный инвентарь, атрибутика к подвижным играм, к играм по ПДД. 

На территории ДОУ расположены детские игровые модули, переносные бассейны, песочницы, прогулочные веранды, мини-прудики. Также на территории ДОУ расположен автопарк, где имеются самокаты, велосипеды и знаки дорожного движения. 

   

     

«Кубанское подворье» — размещены подлинные предметы кубанского быта и воссозданные модели обихода; стол с лавками, печка с набором кухонной утвари, тележка, мельница, колодец.

На территории ДОУ расположена «Ремеслена хата»


        

Территория МБДОУ д/с № 26 оборудована системой внутреннего и внешнего видеонаблюдения. Имеет паспорт антитеррористической защищенности, план основных мероприятий в области гражданской обороны, предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций, обеспечения пожарной безопасности. Установлена система контроля и управления доступом (СКУД). Охрана образовательного учреждения осуществляется круглосуточно: охранником ООО ЧОП в дневное время, сторожами в ночное время. Установлен строгий контроль пропуска граждан и автотранспорта,  обеспечен надёжный круглосуточный контроль за вносимыми (ввозимыми) грузами и предметами ручной клади. С территории детского сада своевременно вывозятся твёрдые бытовые отходы, осуществляется постоянный контроль въезжающего транспорта. Въездные ворота запираются на навесной замок, ключи на КПП. Пост охраны оборудован кнопкой тревожной сигнализации (КТС), предназначенной для экстренного вызова полиции в случаях террористического акта, разбойного нападения, ограбления  подачей на пульт централизованного наблюдения сигнала тревоги путём нажатия. 

В настоящее время (на 01.01.2023г.) детей инвалидов в ДОУ — 3. Детей с ОВЗ  — 13 (ОНР). Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях. 

О специально оборудованных учебных кабинетах.

В учреждении оборудовано 5 групповых помещений, в том числе оборудованных для проведения практических занятий, объектов спорта, средств обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. В состав групповых ячеек входят: раздевальная (приемная) (для приема детей и хранения верхней одежды), групповая (для проведения игр, занятий и приема пищи), спальня, буфетная (для подготовки готовых блюд к раздаче и мытья столовой посуды), туалетная (совмещенная с умывальной). Все группы оснащены необходимой мебелью, оборудованием, играми и игрушками в соответствии с возрастными особенностями воспитанников, требованиями Основной образовательной программы и ФГОС ДО. 

Об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Кабинет учителя-логопеда. В ДОУ созданы условия для проведения коррекционной работы с детьми. Оснащен логопедический кабинет. Кабинет учителя-логопеда предназначен для проведения диагностического обследования речевого развития детей дошкольного возраста, для проведения подгрупповых и индивидуальных занятий учителя-логопеда с детьми.

Учебно-методические пособия:

а) для коррекционной логопедической работы:

  • по звукопроизношению (речевые профили звуков, карточки с изображением символов звуков, картинный материал для автоматизации поставленных звуков, рабочие тетради для закрепления звуков, речевое домино, логопедическое лото, речевые домики);
  • по фонетическому восприятию (наборы картинок, тетради для развития фонетического слуха);
  • по лексическому запасу (дидактические игры, наборы картинок);
  • по связной речи (наборы предметных, сюжетных картинок и серии картинок для составления рассказов разной сложности, тексты для пересказа, алгоритмы, опорные схемы для составления описательных рассказов); методическая литература по разделам;
  • для обследования интеллекта, развития памяти, внимания, мышления: (счетный материал,пирамидки, разрезные картинки разной конфигурации, набор картинок «Четвертый лишний», набор карточек на обобщающие темы, наборы картинок для игр «Чей силуэт», «Что сначала, что потом», «Путаница», «Нелепицы».
  • картотеки: (атикуляционная гимнастика в картинках, пальчиковые игры, дыхательные упражнения и игры, наборы предметных картинок по лексическим темам, загадки, чистоговорки, скороговорки, упраженения на релаксации.
  • пособия и материалы: на развитие дыхания (свистки, дудочки, воздушные шары, вертушки, мыльные пузыри); 
  • на развитие мелкой моторики (матрешки, шнуровки, пирамидки, пазлы, трафареты); 
  • по обучению грамоте (настенная азбука, кассы букв и слогов, предметные картинки на каждую букву, трафарет, схемы артикуляции звуков, материал для звукобуквенного анализа и синтеза.

Кабинет педагога-психолога. В кабинете педагога-психолога проводятся индивидуальные и подгрупповые занятия по развитию познавательной и эмоциональной сфер развития воспитанников, диагностика психологической готовности ребенка к обучению в школе и консультации для родителей. Деятельность педагога-психолога направлена на создание условий, способствующих охране психического здоровья детей, обеспечению их эмоционального благополучия, свободному и эффективному развитию способностей каждого ребенка. Кабинет педагога-психолога изолирован, расположен на первом этаже в доступном удобном месте, так чтобы его можно было легко найти. Это дает возможность оперативно обращаться к психологу, а так же позволяет родителям избежать лишних контактов и при необходимости соблюдать конфиденциальность встречи.

О библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Специально оборудованного помещения для размещения библиотечного фонда не предусмотрено. Книжный фонд размещён в методическом кабинете и группах. Литература находится в методическом кабинете: учебная и методическая литература, периодическая печать, детская художественная литература. Методический кабинет оснащен необходимыми для обеспечения воспитательно-образовательного процесса пособиями, литературой, картинами, играми, художественной литературой, мультимедийным оборудованием, которые подобраны в соответствии с образовательными областями: социально-коммуникативное развитие,познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.

Об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

В детском саду созданы все условия для полноценной двигательной деятельности детей, формирования основных двигательных умений и навыков, повышения функциональных возможностей детского организма, развития физических качеств и способностей. Для этого оборудован физкультурный зал, в котором проводятся утренняя гимнастика, ОД, физкультурные досуги, праздники и развлечения. В зале имеется стандартное и нестандартное оборудование и спортивный инвентарь, необходимые для ведения физкультурно-оздоровительной работы: физкультурное оборудование — гимнастическая стенка, гимнастическая доска, гимнастическая скамейка, мишени разных типов, стойки и планки для прыжков; спортивный инвентарь — мячи, мешки с песком, обручи, ленточки, палки гимнастические, кубики, погремушки, шнуры, скакалки, гантели, коврики для занятий, следовые и массажные дорожки и др. Оборудование и инвентарь соответствует правилам охраны жизни и здоровья детей, требованиям гигиены и эстетики, СанПиН. Размеры и конструкции оборудования и пособий отвечают анатомо — физиологическим особенностям детей, их возрасту. Есть тренажеры.

О средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

В образовательной деятельности детского сада используются средства обучения, предназначенные в том числе и для использования лиц с ограниченными возможностями здоровья. Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС к условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях. Комплексное оснащение воспитательно-образовательного процесса обеспечивает возможность организации как совместной деятельности взрослого и воспитанников, так и самостоятельной деятельности воспитанников не только в рамках ОД по освоению основной образовательной программы, но и при проведении режимных моментов. Развивающая предметно-пространственная среда групп содержательно-насыщена, трансформируемая, полифункциональна, доступна и безопасна, отвечает санитарно-гигиеническим нормам, возрастным особенностям и потребностям детей. Обеспечивает возможность общения и совместной деятельности детей и взрослых, двигательной активности детей, а также возможности для уединения. Пространство группы организовано в виде хорошо разграниченных зон («центры», «уголки»), оснащенные большим количеством развивающих материалов (книги, игрушки, материалы для творчества, развивающее оборудование и пр.). Все предметы доступны детям. Подобная организация пространства позволяет дошкольникам выбирать интересные для себя занятия, чередовать их в течение дня, а педагогу дает возможность эффективно организовывать образовательный процесс с учетом индивидуальных особенностей детей. Оснащение уголков меняется в соответствии с тематическим планированием образовательного процесса. В групповых комнатах созданы условия для самостоятельной двигательной активности детей.

Об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации.

В МБДОУ д/с № 26 созданы условия для инвалидов и лиц с ОВЗ. Обеспечение доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья — есть. Вход оборудован пандусом для инвалидов на креслах-колясках и для инвалидов  с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Оказание сотрудниками организации инвалидам помощи, необходимой для получения в доступной для них форме информации о правилах предоставления услуг, об оформлении необходимых для получения услуг документов, о совершении других необходимых для получения услуг действий. Обеспечили специальными символами доступные элементы здания, указали направление движения. Имеется пандус перекатной, тактильные таблички, опорные поручни, тактильная мнемосхема, коляска инвалидная (складная), таблички со шрифтом Брайля. Приобретен телевизор для подачи звуковой и зрительной информации. Туалетная комната оборудована для посещения инвалидов на креслах-колясках и для инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата, установлены поручни, штанги, звонок. Входная площадка имеет навес, видеодомофон при входе, домофон в группы, звонок при входе. Здание оснащено системой противопожарной сигнализации и световым табло «Выход», видеонаблюдением. Доступ к кабинетам администрации, методическому и медицинскому кабинетам, туалету обеспечивается посредством помощи сопровождающего лица. Для ориентирования слабовидящих людей на каждом лестничном марше по краю первой и последней ступени на всю ширину выполнены контрастные полосы ярко — желтого цвета. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо. Официальный сайт ДОО имеет версию для слабовидящих людей. Для обеспечения доступа на территорию и в здание ДОО инвалидов и лиц с ОВЗ:
-разработаны локальные акты по организации приема и сопровождению инвалидов и лиц с ОВЗ;

-назначены ответственные лица за работу с инвалидами и лицами с ОВЗ;

-имеется кнопка вызова для инвалидов и лиц с ОВЗ;

-в здании ДОО установлены мнемосхема, указательные знаки с текстовой и графической информацией, выполненные рельефно-точечным шрифтом Брайля.

           

                                                     
        

 

О специальных условиях питания.

В МБДОУ д/с № 26 организовано сбалансированное  питание в соответствии с примерным 10-дневным меню, утвержденным заведующим ДОУ. Для организации питания (хранения, приготовления и реализации пищевых продуктов и кулинарных изделий) функционирует пищеблок с подсобными помещениями, оснащённый: технологическим оборудованием (производственные столы, электрическая плита, электромясорубка, контрольные весы, стеллажи); холодильным оборудованием; моечным оборудованием (моечные ванны, раковина для мытья рук); инвентарём, посудой, тарой. Для организации питания детей в группах (подготовка готовых блюд к раздаче; мытьё столовой посуды) оборудованы буфетные, в которых размещены посуда и столовые приборы, мелкий инвентарь; двухсекционные ванны, стеллажи для просушивания посуды; хозяйственные шкафы. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может осуществляться.

О специальных условиях охраны здоровья 

В ДОУ созданы условия охраны здоровья воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. В ДОУ  имеется медицинский кабинет и изолятор. В штате учреждения есть медицинский работник. Функционирует психолого-педагогический консилиум ДОУ. Целью  ППк является обеспечение диагностико-коррекционного психолого-медико- педагогического сопровождения воспитанников с ограниченными возможностями здоровья или состояниями декомпенсации, исходя из реальных возможностей образовательного учреждения и в соответствии со специальными образовательными потребностями, возрастными и индивидуальными особенностями, состоянием соматического и нервно-психического здоровья воспитанников. ППк тесно сотрудничает с ТППк. В сложных ситуациях воспитанники с родителями направляются на дальнейшее обследование в ТППк. В детском саду используются здоровьесберегающие технологии, направленных на полноценное физическое развитие детей, их оздоровление, профилактику заболеваний, коррекцию отклонений в здоровье, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ. В образовательном учреждении с целью охраны  здоровья воспитанников проводятся следующее мероприятия:

  • мероприятия по обеспечению адаптации в образовательном учреждении;
  • осуществление систематического контроля за физическим развитием воспитанников и уровнем их заболеваемости;
  • обеспечение контроля за санитарно-гигиеническим состоянием образовательного учреждения;
  • осуществление контроля за физическим,  гигиеническим воспитанием детей, проведением закаливающих мероприятий;
  • осуществление контроля за выполнением санитарных норм и правил.

Состояние и содержание территории, здания, помещений соответствует  требованиям действующих санитарно-эпидемиологических правил. Каждая группа имеет отдельный прогулочный участок.

О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Официальный сайт учреждения имеет версию сайта для слабовидящих. Для повышения качества образовательного процесса в детском саду используются электронные образовательные ресурсы: мультимедийные презентационные материалы, обучающие программы, обучающие фильмы, мультфильмы, звуковые файлы (музыка и аудиокниги) и др. Специально оборудованного компьютерного кабинета с доступом к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям  для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья нет. 

Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам не предусматривается.

О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования.

В детском саду имеются технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: мультимедийная установка  (проектор, экран, ноутбук), музыкальный центр. Дети-инвалиды и лица с ОВЗ могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе с имеющимся в ДОУ оборудованием.

О наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат — не предусмотрено.

О количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья  — не предусмотрено.

 

Приказ от 10 января 2023 г. № 30 «О назначении ответственного сотрудника ДОО по обеспечению условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования и оказания им необходимой помощи».

Должностная инструкция заведующего хозяйством

Инструкция для работников по обеспечению доступа инвалидов к услугам и объектам, на которых они предоставляются

Порядок организации работы по предоставлению услуг инвалидам и маломобильным группам населения в МБДОУ д/с № 26

Нормативно-правовая база.

Декларация о правах инвалидов

Федеральный закон от 24 ноября 1995 N 181-ФЗ (ред. от 29.12.2015) «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации»

Федеральный закон от 01.12.2014г. № 419-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ по вопросам социальной защиты инвалидов в связи с ратификацией Конвенции о правах инвалидов». 

Конвенция о правах инвалидов

Постановление правительства РФ от 19 апреля 2016г. № 328 «О внесении изменений в государственную программу Российской Федерации «Доступная среда на 2011- 2020 годы»

Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2015 № 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи»

Постановление главы администрации (губернатора) Краснодарского края от 12 октября 2015 г. N 969 «Об утверждении государственной программы Краснодарского края «Доступная среда»

Резолюция Генеральной Ассамблеи ООН от 13.12.2006г. № 61/106 «Конвенция о правах инвалидов».

Отчет о результатах самообследования МБДОУ д/с № 26 за 2019г (электронный документ).

Участие в краевом этапе конкурса видео-занятий «Работаем по стандарту».

Заявка для участия во втором этапе конкурса.

Занятие образовательной деятельности.

Видеозапись занятия: «Карта желаний».

-Расписание организованной образовательной деятельности по группам на 2020-2021г. (посмотреть документ).

-Модель года (посмотреть документ).

-Модель недели. (посмотреть документ).

-Календарное планирование педагогов. (посмотреть документ).

-План физкультурно-оздоровительной работы МБДОУ д/с 26 на 2020-2021г. (посмотреть документ).

-План совместной работы по преемственности МБДОУ д/с № 26, семьи и СОШ № 13  на 2020-2021г. (посмотреть документ).

-План по ПДД на 2020-2021г. (посмотреть документ).

Рабочие программы дисциплин группы компенсирующей направленности. 

Рабочие программы дисциплин подготовительной группы.

Рабочие программы дисциплин старшей группы.

Рабочие программы дисциплин средней группы.

Рабочие программы дисциплин 1-2 младшей группы.

Программа развития МБДОУ д/с № 26 на 2020-2025г. (посмотреть документ).

МБДОУ д/с № 26 реализует дошкольный уровень образования. Дошкольное образование направлено на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств; формирование предпосылок учебной деятельности; сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста.

 

Приказ о назначении ответственного за ведение официального сайта МБДОУ д/с № 26.

Акт проверки органом государственного контроля (надзора) юридического лица индивидуального предпринимателя № 128 от 19.12.2018г.

План финансово-хозяйственной деятельности на 2020г. (на 2020г. и плановый период 2021 и 2022 годов).

Место нахождения Учредителя: 352700, Краснодарский край, город Тимашевск, улица Красная, д. № 103.

Адрес электронной почты, телефон, адрес сайта:   timadm@mail.ru   +7(86130)4-13-60,    http://timregion.ru/

 

План финансово-хозяйственной деятельности от 18.11.2020г.

План финансово-хозяйственной деятельности от 01.10.2020г.

План финансово-хозяйственной деятельности от 10.09.2020г.

План финансово-хозяйственной деятельности от 14.07.2020г.

План финансово-хозяйственной деятельности от 26.06.2020г.

План финансово-хозяйственной деятельности от 15.05.2020г.

План финансово-хозяйственной деятельности от 26.03.2020г

План финансово-хозяйственной деятельности от 17.02.2020г.

План финансов-хозяйственной деятельности на 2020 год от 09.01.2019г.

 

Декабрь 2020г.

Распорядительных актов о приёме воспитанников в декабре 2020г. не было

Ноябрь 2020г.

Распорядительных актов о приёме воспитанников в ноябре 2020г. не было

Октябрь 2020г.

Распорядительный акт о приёме воспитанника от 12.10.2020г. 

Сентябрь 2020г.

Распорядительный акт о приёме воспитанников от 07.09.2020г.

Август 2020г.

Распорядительный акт о приёме воспитанника от 19.08.2020г.

Распорядительный акт о приёме воспитанников от 05.08.2020г.

Июль 2020г.

Распорядительный акт о приёме воспитанника от 20.07.2020г.

Распорядительные акты о приёме воспитанников от 17.07.2020г. 

Июнь 2020г.

Распорядительных актов о приёме воспитанников в июне 2020г. не было.
Май 2020г.
Распорядительных актов о приёме воспитанников в мае 2020г. не было.
Апрель 2020г.
Распорядительных актов о приёме воспитанников в апреле 2020г. не было.
Март 2020г.
Распорядительных актов о приёме воспитанников в марте 2020г. не было.
Февраль 2020г.

Распорядительные акты о приёме воспитанников. 

Январь 2020г.
Распорядительных актов о приёме воспитанников в январе 2020г не было.

Постановление от 30.09.2019г. № 1148 «Об установлении размера родительской платы за присмотр и уход за детьми (в зависимости от условий присмотра и ухода за детьми) в муниципальных образовательных организациях, реализующих программу дошкольного образования в муниципальном образовании Тимашевский район».

План финансово-хозяйственной деятельности от 27.09.2019г.

План финансово-хозяйственной деятельности от 30.08.2019г.

План финансово-хозяйственной деятельности на 2021 год от 09.01.2019г.

План финансово-хозяйственной деятельности от 18.02.2019г.

План финансово-хозяйственной деятельности от 26.04.2019г.

План финансово-хозяйственной деятельности от 18.06.19г.

План финансово-хозяйственной деятельности на 2019 год. 

План работы на август 2020г.

План работы на июнь-июль 2020г.

План работы на апрель 2020г.

План работы на март 2020г.

План работы на февраль 2020г.

План работы на январь 2020г.

План работы на декабрь 2019г.

План работы на ноябрь 2019г.

План работы на октябрь 2019г.

План работы на сентябрь 2019г.

Годовой план работы на 2019 — 2020г.

Муниципальное задание на 2019 и на плановые 2020- 2021 годы.

Полное наименование: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 26 муниципального образования Тимашевский район.
Сокращенное наименование: МБДОУ д/с № 26

Тип образовательной организации: дошкольное образовательное учреждение.

Организационно-правовая форма: муниципальное бюджетное учреждение.

Уровень  образованиядошкольное образование.

Реквизиты МБДОУ д/с № 26 —    смотреть документ.
Адрес сайта: колокольчик26.рф

Режим работы заведующего МБДОУ д/с № 26: понедельник — пятница с 8.00. до 17.30. 

Часы приема: вторник, четверг — с 15.00 до 17.30.

Срок пребывания в детском саду: в общеобразовательных группах согласно типовому положению о дошкольном образовательном учреждении – с момента поступления до выпуска в школу.

Форма обучения очная.

Образовательная деятельность в МБДОУ д/с № 26 осуществляется на государственном языке Российской Федерации — русском.

Учреждение не имеет филиалов и представительств.

Фотографии воспитанников размещаются на сайте с разрешения родителей (законных представителей) воспитанников МБДОУ д/с № 26.

Воспитание ведется на русском языке.

ПОСТАНОВЛЕНИЕ № 332 ОТ 23.03.2020Г. «О ЗАКРЕПЛЕНИИ ТЕРРИТОРИЙ ЗА ДОШКОЛЬНЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТИМАШЕВСКИЙ РАЙОН» (посмотреть документ).

 

Педагогический  коллектив.

Музыкальный руководитель: Горбанева Оксана Владимировна

Учитель-логопед: Сердюкова Алина Владимировна.

Педагог-психолог: Боброва Людмила Александровна.

 

Первая группа раннего возраста

Долгачева Лариса Васильевна

 

 

Вторая группа раннего возраста Морозова Марина Александровна
Младшая группа

Блажкова Анна Александровна

Козачухненко Наталья Васильевна

Средняя группа

Сидюк Ирина Алексеевна

Галустян Сабина Максимовна

 

Старшая  группа

Нерез Татьяна Александровна

Микольян Алёна Александровна

 

Подготовительная группа

Чуйкова Виктория Владимировна

Балян Карине Рубиковна

Группа компенсирующей направленности для детей с ОНР

Пасько Татьяна Васильевна

 

ГКП № 1/ ГКП № 2

Долгачева Лариса Васильевна,

Нерез Татьяна Александровна.

 

ПАСПОРТ ДОРОЖНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ МБДОУ д/с № 26 

 

План-схема района расположения МБДОУ д/с № 26, пути движения средств и детей — смотреть документ.

   

 

Схема организации дорожного движения в непосредственной близости от образовательного учреждения с размещением соответствующих технических средств, маршруты движения детей и расположение парковочных мест — смотреть документ.

 

Количественный состав детей.

В МБДОУ д/с № 26  функционирует 9 групп, всего воспитанников — 145.

  • Первая группа раннего развития  — 14;
  • Вторая группа раннего развития  — 24;
  • Младшая группа — 28;
  • Средняя группа — 18;
  • Старшая группа — 24;
  • Группа компенсирующей направленности – 13;
  • Подготовительная группа — 18;
  • Группа кратковременного пребывания от 1,5 до 3 лет – 4;
  • Группа кратковременного пребывания «Развитие» от 4 до 7 лет – 2.

В детском саду функционируют:

  • 2 группы общеразвивающей направленности для детей раннего возраста (первые младшие группы) — от 1,5 до 3 лет;
  • 1 группа общеразвивающей направленности для детей младшего дошкольного возраста (младшая группа) — от 3 до 4 лет;
  • 1 группа общеразвивающей  направленности для детей среднего дошкольного возраста — от 4 до 5 лет;
  • 1 группа общеразвивающей направленности для детей старшего  дошкольного возраста   — от  5 до 6 лет;
  • 1 группа общеразвивающей направленности для детей старшего дошкольного возраста   — от  6 до 8 лет;
  • 1 группа компенсирующей направленности: группа ОНР для детей старшего дошкольного возраста  — от 5 до 8 лет;
  • 2 кратковременные группы:
  • -1 группа от 1,5  до 3 лет;     
  • 1 группа «Развитие» от 4  до 8 лет.

Организации питания: В МБДОУ д/с 26 организовано  4-х разовое питание на основе примерного  10 дневного меню. В меню представлены разнообразные блюда, исключены их повторы. Между завтраком и обедом дети получают соки или витаминизированные напитки. В ежедневный рацион питания включены овощи, соки, фрукты.

График работы УО: понедельник — пятница с 9:00ч до 18:00ч; обед с 13.00 до 14.00

Отдел по делам несовершеннолетних и защите их прав: тел: +7(86130)4-77-78.

Отдел по вопросам семьи и детства: тел. +7(86130)4-13-69.

Телефон доверия по закону КК № 1539-КЗ: тел. +7(86130)4-75-82.

Отчет о результатах самообследования МБДОУ д/с № 26 за 2018г

 

Федеральные документы.

Правила приема детей на обучение по образовательным программам муниципального бюджетного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 26 муниципального образования Тимашевскиий район

ПРОСМОТРЕТЬ

Предписание органов, осуществляющих государственный контроль (надзор) в сфере образования.

В 2017 году предписаний органов, осуществляющих государственный контроль не было.

Распорядительные акты о приёме воспитанников в МБДОУ д/с № 26

Декабрь 2019г.
Распорядительных актов о приёме воспитанников в декабре 2019г не было.
Ноябрь 2019г.

Распорядительный акт о приёме воспитанника от 20.11.2019г. 

Октябрь 2019г.

Распорядительный акт о приёме воспитанника от 04.10.2019г.

Распорядительный акт о приёме воспитанника от 14.10.2019г.

Распорядительный акт о приёме воспитанника от 15.10.2019г.

Сентябрь 2019г.

Распорядительный акт о приёме воспитанника от 09.09.2019г.

Август 2019г.

Распорядительный акт о приёме воспитанника от 22.08.2019г.

Распорядительный акт о приёме воспитанника от 20.08.2019г.

Распорядительный акт о приёме воспитанника от 19.08.2019г.

Распорядительные акты о приёме воспитанников от 13.08.2019г.

Июль 2019г.

Распорядительный акт о приёме воспитанника от 11.07.2019г.

Распорядительный акт о приёме воспитанника от 03.07.2019г.

Июнь 2019г.

Распорядительный акт о приёме воспитанника от 20.06.2019г.

Распорядительный акт о приёме воспитанника от 19.06.2019г.

Распорядительный акт о приёме воспитанников от 18.06.2019г.

Распорядительный акт о приёме воспитанника от 17.06.2019г.

Распорядительный акт о приёме воспитанников от 11.06.2019г.

Распорядительный акт о приёме воспитанников от 10.06.2019г.

Май 2019г.
Приказов о зачислении в мае 2019г не было.
 Апрель 2019г.

Распорядительный акт о приеме воспитанника от 22.04.2019г.

Распорядительный акт о приеме воспитанника от 15.04.2019г.

Распорядительный акт о приеме воспитанника от 12.04.2019г.

Март 2019г.

Распорядительный акт о приёме воспитанника от 22.03.2019г.

Распорядительный акт о приеме воспитанника от 14.03.2019г
Распорядительный акт о приеме воспитанника от 06.03.2019г
Февраль 2019г.

Распорядительных актов о приёме воспитанников в феврале не было

Январь 2019г.
Приказов о зачислении в январе 2019г не было.

Приказы о зачислении в 2018г

Приказы о зачислении детей в январе 2018г.

« Предыдущие записи